在省科协先进性教育活动转入整改提高阶段工作部署会上的讲话
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广东省科协党组书记  梁 明
(2005年5月12日)

同志们:
  按照省委保持共产党员先进性教育活动的部署,从3月17日开始,我们转入分析评议阶段,近两个月来,经过大家的共同努力,圆满完成了这个阶段的各项工作任务。经省委督导组同意,省科协先进性教育活动从今天开始转入整改提高阶段。现在,我代表省科协先进性教育活动领导小组,对分析评议阶段的工作进行总结,对整改提高阶段的工作进行部署。
   一、分析评议阶段的主要工作情况
  根据省委的部署和要求,我们在先进性教育活动分析评议阶段,认真抓好广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会和民主生活会、进行民主评议、向党员反馈评议意见和通报评议情况等七个环节的工作,结合科协工作实际,在“真、准、深、实”四个方面下功夫,扎实推进先进性教育活动深入开展,取得了明显的成效,既巩固和扩大了学习成果,又为下一阶段的工作打下了良好的基础。
  (一)抓好关键环节,扎实推进分析评议阶段的各项工作
  1.积极做好思想动员。
  3月17日,省科协召开了动员大会,对分析评议阶段的工作做出了具体部署。省委督导组第十八组组长迟同庆同志在会上提出了具体要求。
在前一阶段学习动员的基础上,各党支部又以多种方式开展学习讨论,进一步提高思想认识。各党支部召开了支部大会,组织党员对照党章要求,深入学习胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》以及在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神,深入学习《我是共产党员》、《争创“三有一好”、争当时代先锋》等,使广大党员进一步提高认识,端正态度,自觉投入,增强了从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性,增强了学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的坚定性。省成人科技大学组织全体学生党员开展了“践行学生党员先进性标准,争做文明学生和合格公民”的大讨论,前往爱国主义教育基地参观学习,重温入党誓词,观看《感动中国》纪录片等,较好地激发了学生党员的爱国热情,增强了我是共产党员的自豪感,为分析评议打下了良好的思想基础。
  2.广泛征求意见建议。
  从3月下旬以来,省科协党组和各党委、党支部采取多种形式,在干部群众中广泛征求对党组织和党员各方面的意见和建议。一是在省科协六届四次全委会上向全体委员发出征求意见表183张,收回163张。全体委员就省科协和机关如何进一步做好为科技工作者服务、为省委省政府的中心工作服务、加强科普工作、加强和改进对基层科协工作的指导、加快学会改革发展、加强机关作风建设等9个方面提出了44条意见和建议。二是召开省科协党组成员和地市科协主席座谈会,收集意见和建议27条。三是召开省科协纪委委员座谈会,收集意见和建议31条。四是在机关设立意见箱,收集意见和建议23条。五是在《广东科技报》上公布热线电话,在开展科普咨询活动中发放征求意见表,征求社会公众对省科协的意见和建议。六是召开直属机关党员干部会议,征求党员干部对省科协领导班子及其成员的意见和建议,有450人填写了征求意见表。从征求意见表反映,对服务大局工作,满意率66%,基本满意率34%,不满意为0;对服务科技工作者工作,满意率58%,基本满意率40%,不满意率2%;对发展科协事业工作,满意率60%,基本满意率38%,不满意率2%。
省科协和成人科大先进性教育活动办公室对征求到的意见和建议共479条,及时进行综合整理、分类汇总,并用书面形式反馈给党组织和党员。
  3.深入开展交心谈心活动。
  按照“三个必须谈”的要求,省科协党组、各党委和党支部以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的,开展了多层次多形式交心谈心活动。通过交心谈心,党员之间坦诚相见,沟通思想,征求意见,提出问题,开展批评与自我批评,提出希望与建议,达到了互相帮助、共同提高、融洽感情、增进团结的目的。据统计,省科协党组和各党委、党支部及其党员在分析评议阶段共召开座谈会97次,开展谈心活动874次,谈心979人次。 
  4.认真搞好党性分析。
  广大党员根据群众的意见建议,认真按照“四对照、四剖析”的要求,从理想信念、宗旨作风、遵守纪律和世界观、人生观、价值观等方面,检查存在的问题,剖析思想上的根源,明确努力方向。在此基础上,按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则,每个党员都认真撰写了党性分析材料,并按照要求分层次对党员的党性分析材料进行了严格审查。通过撰写党性分析材料,使党员得到了一次深刻的党性锻炼,对党性认识有新的提高,达到了自我教育、自我提高的目的。
  5.认真开好民主生活会。
  省科协党组和各党委、党支部把开好专题组织生活会和领导班子民主生活会,作为分析评议阶段的一项重要工作,认真做好会前的各项准备工作。全体党员积极开展批评和自我批评,坦诚相见,查找思想和工作上存在的差距,明确整改方向。省科协党组成员和各党委领导班子成员带头过好双重组织生活会,一方面以普通党员的身份参加所在党支部的组织生活会,另一方面积极参加专题民主生活会。各党委、党支部在开好组织生活会和民主生活会的基础上,对每位党员提出了评议意见。省科协党组及时向省科协机关和直属单位的党员干部、群众通报了专题民主生活会的情况,并在省科协网站和广东科技报上向社会公布。
  (二)突出重点,确保分析评议阶段取得实效
  一是抓基础。为做好分析评议工作,省科协党组和先进性教育活动办公室先后召开8次工作会议,专题研究分析评议阶段的工作。按照“关键在领导、基础在支部、落实在党员”的要求,党员领导干部带头写好党性分析材料、带头搞好党性分析、带头开展批评与自我批评;先进性教育办公室加强督促指导各党支部开展分析评议;各党支部积极发动党员找问题、查原因、深入剖析,全体党员积极参加分析评议阶段的各项活动,确保分析评议阶段各项工作落到实处。
  二是抓关键。重点抓好找准存在的突出问题和分析评议这两个关键环节,各党支部和党员个人在找问题和分析评议时做到“真、准、深、实”。真,即自我分析客观真实,讲真话说真事,暴露真实思想和想法,评议自己要真,评议别人要真;准,即突出问题找准查准,从大处着眼,小处着手,通过量一量自己在学习、思想、工作、作风上的差距,问一问自己是否树立正确的世界观、人生观、价值观,找一找自己在学习实践“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性方面的差距;深,即分析原因深刻深入,以“三个代表”重要思想为指导,高标准严要求,从世界观、人生观、价值观上深刻分析产生问题的思想根源;实,即分析评议实实在在,真正触动自己的思想根源,起到勉励先进、激励后进的作用。
  三是抓落实。在分析评议过程中,省科协党组和各党委、党支部坚持做到边学边查边议边改,以查摆问题检验学习效果,以整改问题检验评议成效。据统计,分析评议阶段查摆出来的问题共124条,已经整改的问题80条,正在整改的问题36条。省科协党组对征求到的意见和建议进行了认真研究,并对存在的突出问题抓紧进行整改。为了进一步提高全省科协系统干部整体素质,着手制订全省科协系统干部继续教育计划;认真实施省科协机关部分非领导职位公开推荐选拔意见;进一步加强机关制度建设。为了解决离退休老同志的活动场所,专门设置了一处老干部活动室,等等。各党委、党支部针对存在的突出问题,也制订了具体的整改措施。
四是抓结合。先进性教育活动,最终目的是推动各项工作的开展。在分析评议阶段,我们一手抓教育,一手抓工作,以教育促工作,深入开展了形式多样、效果明显的主题实践活动。3月19日,省科协机关全体党员参加了广东科技界在广州天河宏城广场举行的保持共产党员先进性教育科技咨询活动,组织专家教授为社会公众提供科技咨询和法律咨询服务,展出了《科学发展观:人与自然和谐发展篇—大自然警示与启示》科普教育图片,向社会公众宣传科学发展观,并发放了1000份科普资料和3000份科技报。省科协主席卢钟鹤同志和党组书记梁明同志,深入揭阳、潮州、汕头、清远等地,就如何进一步树立和落实科学发展观,如何进一步做好为经济社会发展服务的工作进行调研。省科协机关党员干部,配合实施省委“十百千万”工程和农村固本强基工程,深入到肇庆、珠海、清新、阳春、高州、信宜等地开展有关工作。省科技咨询服务中心党支部组织党员、入党积极分子,前往阳山县岭背镇,为当地农民举办沙田柚种植技术讲座,向阳山县科协赠送了100套科普挂图,向岭背镇镇政府赠送了1台电脑,向当地农民赠送了价值5000多元的肥料和农药,深受农民群众欢迎。
  在总结分析评议阶段工作成绩时,我们也看到工作中还存在的薄弱环节:一是个别党员的党性分析材料质量不高,没有真正从思想根源上剖析自身存在问题的原因;二是有的党支部开展谈心活动和批评与自我批评不够,对本支部存在的突出问题把握得不够准;三是有的支部边议边改做得还不够,对群众提出的问题还没有及时解决。这些问题,必须在整改提高阶段,切实加以解决。
  二、整改提高阶段的总体工作安排和要求
  按照省委的要求,从4月29日起,我省先进性教育活动转入整改提高阶段。整改提高阶段是保持共产党员先进性教育活动的最后一个阶段,是整个教育活动的着眼点和落脚点,也是确保教育活动不走过场和取信于民的关键环节。我们要按照省委先进性教育活动领导小组关于整改提高阶段的工作部署和要求,充分认识搞好整改提高阶段工作的重要意义,增强工作的紧迫感和责任感,高度重视,毫不放松,采取切实措施,解决党组织和党员自身存在的突出问题,以整改的高质量,保证教育活动的高质量。为此,我谈几点要求。
  首先,要明确工作目标,制定整改方案和整改措施。整改提高阶段工作要紧紧围绕促进“三个服务”工作和科协事业的全面发展,提高党组织的战斗力、凝聚力这个根本目标,重点解决学习和实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观方面存在的问题,切实解决好党员队伍和组织建设中最突出的问题,解决好群众意见最大、反映最强烈的问题,解决好影响科协工作和事业发展的最根本、最要害的问题,解决好关系群众切身利益的实际问题。我们要按照中央和省委的要求,围绕上述工作目标和重点解决的问题,制定领导班子和基层党组织整改方案,制定每个党员的整改措施。领导班子制定整改方案,要突出抓好领导班子建设,努力把领导班子建设成为清醒坚定的领导班子,干事创业的领导班子,团结协调的领导班子,敢于负责的领导班子和群众拥护的领导班子。整改方案和整改措施,既要有长远打算,又要有阶段性要求;既要有明确的目标,又要有解决问题的具体措施和办法;要实事求是,量力而行,切忌无的放矢,搞形式主义。要坚持党员整改与党支部整改相结合,整改党内问题与整改群众关心的问题相结合,整改当前问题与关系长远的问题相结合,确保整改工作取得明显实效。
  第二,要自觉接受群众的监督,抓好整改措施的落实。制定整改方案和整改措施要进一步听取群众的意见,自觉接受群众的监督,完善和修改整改措施。坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题。要对前一阶段查找出来的问题,进行认真研究,分门别类,加以梳理。在此基础上,有针对性地制订出符合实际、操作性强、具体明确、利于督促检查的落实措施。对查摆出来的突出问题,有条件改的要马上改;对需要一段时间才能解决的,要列出计划,拿出时间安排表;对由于客观条件所限,一时解决不了的,要向群众解释清楚。领导班子的整改方案要细化、具体化,把责任落实到部门、落实到个人。对班子的整改情况,要及时向群众通报。班子成员要对分管的工作和部门提出指导性整改意见,进行检查督促。各党支部要组织党员过一次专题组织生活会,交流党员个人的整改情况,肯定成绩,找出差距。
  第三,要加强制度建设,健全长效机制。制度问题更带有长期性、战略性和根本性。做好整改工作,要注意把完善健全制度、建立有利于保持共产党员先进性的长效机制作为重点来抓。当前要抓紧完善健全党内民主、干部教育培训、党内外监督、党风廉政建设等方面的制度。对原来已有的制度,属于执行不好的,要制定有力措施确保制度执行;属于制度不完善的,要尽快健全和完善;对于没有制度的,要抓紧建立制度。对在先进性教育活动中形成的好做法、好经验,要通过总结提升,以制度的形式把它固定下来,以巩固和扩大先进性教育活动的成果。对规章制度,我们不能仅写在纸上、挂在墙上、停留在口头上,关键在于抓好落实。通过制度的落实,进一步规范党员的言行,提高党员素质、永远保持共产党员的先进性。
第四,要善始善终地完成教育活动各项任务。工作越是到了后期,就越有可能出现麻痹和松懈情绪。如果不能始终如一地加强领导,把工作抓紧抓实,工作成果就很难巩固。因此,我们一定要防止和克服“松口气”的思想和盲目乐观的心理,保持清醒的头脑和不骄不躁的作风,进一步增强工作责任感和自觉性,一鼓作气,全力以赴地抓好各项工作的落实。党员领导干部要继续履行好“双重职责”,既要抓组织协调和督促落实,制定和落实好分管部门的整改方案,又要以身作则,率先垂范,带头搞好自身的整改提高,切实发挥好表率带头作用。先进性教育活动办公室要对各党支部的活动情况进行严格的督促检查,不仅要看分析评议和整改阶段的工作,还要对制度性建设和规范化建设进行检查。各党支部要认真履行职责,严格标准要求,精心组织实施,确保把整改提高的任务落到实处。
  第五,要认真搞好总结验收。通过个别谈心、召开党员群众座谈会等形式,收集和听取党员、群众对这次教育活动的意见,围绕教育活动要达到的根本目的,认真分析和回答查找出的问题。全体党员,尤其是班子成员也要很好地回顾总结,有哪些收获和提高,有哪些差距和不足,下一步应该怎么办。回顾总结既要反思昨天,更要着眼于明天,认认真真、扎扎实实地从今天做起,从自己做起,从点滴做起。要清醒地认识到,教育活动的结束,并不意味着学习教育的结束,对党员干部来说,保持先进性是一个永恒主题,学习无止境,党性锻炼无止境,自我完善无止境。“活到老,学到老,改造到老”,这应该成为我们每一个党员的座右铭,要永记在心,时刻自省。
  同志们,我们在先进性教育活动分析评议阶段取得了良好的成绩,但是,我们绝不能对成绩估计得过高,对存在的问题估计得过低,对今后工作中可能会遇到的困难估计得过少, 必须做到思想上不麻痹,标准上不降低,工作上不松劲,再接再厉,努力工作,以饱满的工作热情,把整改提高阶段的工作抓紧抓好,努力把教育活动的成果转化为广大党员干部解放思想、干事创业、促进“三个服务”工作和加快科协事业发展的强大动力,不断开创科协工作的新局面。



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